هرمزگان(پانا) - مراسم تجلیل از همکاران فرهنگی بندر گروگ شهرستان سیریک با محوریت تقویت کیفیت آموزش و هدف تقدیر از تلاشهای فرهنگیان و ایجاد همافزایی برای ارتقای کیفیت آموزش در منطقه با حضور پررنگ مسئولان و فرهنگیان برگزار شد.
هرمزگان(پانا) - مراسم تجلیل از همکاران فرهنگی بندر گروگ شهرستان سیریک با محوریت تقویت کیفیت آموزش و هدف تقدیر از تلاشهای فرهنگیان و ایجاد همافزایی برای ارتقای کیفیت آموزش در منطقه با حضور پررنگ مسئولان و فرهنگیان برگزار شد.
کرج (پانا) - یکی از معلمان استان البرز گفت: در دنیای امروز که دانش و مهارت، مهمترین سرمایه هر جامعه به شمار میآید، دسترسی برابر به آموزش باکیفیت، نه یک امتیاز بلکه یک حق اساسی و پایهای برای هر دانشآموزی است.
تهران (پانا) - مشاور معاون وزیر کشور گفت :دانشآموزان ، نحوه تدریس دبیر ، دبیر ، مدیر و برنامه درسی در بهبود کیفیت آموزش مدارس موثر هستند.
تبریز(پانا) - مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، در همایش اعضای ستاد آزمون ۱۴۰۴، بر ضرورت دقت در برگزاری آزمونها، اجرای سند تحول بنیادین، و ارتقای کیفیت آموزش تأکید کرد و از تسویه مطالبات معلمان و درج اضافهتدریس در احکام کارگزینی خبر داد.
تهران (پانا) - یک معلم نمونه معتقد است که برای داشتن یک سیستم آموزشی مؤثر و پایدار، باید به تمامی جوانب آموزشی، از محتوا تا فناوری و مهارت معلمان توجه شود.
اصفهان (پانا) - رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: خوشبختانه دکتر مسعود پزشکیان، دستوری دادند که 2 موضوع در آموزش و پرورش در مدت یکساله حل شود که موضوع اول، مسئله فضای آموزشی و موضوع دوم هم تغییر در کیفیت آموزشی است.
تهران (پانا) - آموزش، محور توسعه و مدار تحول در جامعه و ابزاری مهم برای رسیدن به پیشرفت اجتماعی و اقتصادی کشورها است و از آنجا که با رشد جمعیت نیازهای آموزشی نیز افزایش یافته است دولتها از راهکارهایی از جمله استفاده از ظرفیت بخش خصوصی در آموزشهای متناسب با نیازهای مختلف جوامع از جمله نیازهای بازار کار بهره گرفتهاند.
تهران (پانا) - وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه سال گذشته ۲۵ درصد به ظرفیت دانشگاه فرهنگیان افزوده شد، گفت: طبق برنامه هفتم توسعه نیز سالانه ۲۵ درصد به ظرفیت این دانشگاه افزوده خواهد شد.
تهران (پانا) - قانون رتبهبندی معلمان پس از سالها معطلی با همت و اراده دولت سیزدهم اجرا شد.
تهران(پانا)- کارشناس آموزش و پرورش اظهار کرد اولین هدف از اجرای طرح رتبهبندی ارتقای کیفیت آموزش بود و بحث معیشت و ارتقای معیشت معلمان،در جایگاه دوم و سوم قرار داشت اما به این دلیل که اجرای طرح در دولتهای قبل به درازا کشیده شده بود و با توجه به تورم موجود در جامعه، این تفکر ایجاد شد که طرح رتبه بندی برای ارتقای معیشت معلمان آمده است.